기업 영어 교육
관리자를 다루었습니다.
관리자가 자신감을 가지고 공개적으로 말할 수 있는 자신감을 가지고 있으며, 그들의 아이디어가 더 큰 영향을 위해 더 명확하고 간결하게 전달될 때 비즈니스 목표를 더욱 발전시킬 것입니다.
조직을 경쟁업체와 차별화하여 자신을 능숙하게 표현하는 관리자와 차별화합니다.
우리는 당신이 덮여 있어
필요에 따라, 고급 비즈니스 영어 교육을 준비하기 위해, 우리는 기본에 포괄적 인 교육을 제공합니다 – 문법, 어휘, 관용구, 사전, 문장과 단락 구조, 프리젠 테이션 능력 – 모든 사용자 정의 작업 성인 학습자의 개별 요구에 맞게 설계.
비즈니스 영어 실력 을 선명하세요
당신이 말하고 하는 모든 것은 메시지를 보냅니다. 이는 개인 수준에 적용되지만 조직에는 더욱 적용됩니다.
모든 고객, 파트너, 공급업체 및 기타 비즈니스 관계는 직원의 비즈니스 커뮤니케이션 기술을 기반으로 조직을 어느 정도 판단할 것입니다.
비즈니스 영어 코스는 말하기 기술, 서면 의사 소통 또는 프레젠테이션 기술 등 특정 직원이 필요로 하는 영어 기술을 구축하는 데 도움이 됩니다.
우리의 목표는 직원들이 자신있게 영어를 말하고, 개인 개발에 기여하도록 돕고, 그들이 하는 모든 일에서 조직에 조금 더 기여할 수 있도록 하는 것입니다.
모든 단어에 영향을 미치십시오.
직원의 기대치를 뛰어넘는 음성 및 서면 비즈니스 영어에 힘과 색상을 부여합니다
공식 비즈니스 미팅에 유용합니다.
작업 관련 프로젝트, 제안 및 프레젠테이션에 대한 도움을 받으십시오.
영어 교육의 새로운 패러다임을 입력
인식의 역학을 이해하고, 새로운 신경 경로를 구축하고, 사내에서 개발한 학습 기술을 구현합니다.
일반적인 영어 코스가 아닙니다.
싱가포르의 다른 어떤 코스도 이러한 목표를 가지고 있지 않거나 이러한 이점을 제공하지 않습니다.
사례 연구 1: 싱가포르의 주요 유틸리티 회사
과제:
직원은 시제와 콩코드와 같은 기본적인 문법에 문제가 있었습니다. 경영진은 그가 이러한 권리를 얻고 문법적으로 올바른 영어로 간단한 비즈니스 서신을 작성하는 법을 배우기를 원했습니다.
우리가 한 일:
우리는 문법 코스에서 그를 시작했다. 처음 20 시간 동안, 우리는 그에게 다음을 소개
- Be and Have
- 현재 시제 (현재 간단하고 현재 의 연속, 상태 동사)
- 미래의 시제 (미래를 위해 연속, 미래를 위해 간편하게 제시하소서)
- 과거의 시제 (과거의 단순, 과거 연속)
- 완벽한 시제 (완벽한 심플하고, 완벽한 연속, 과거의 완벽한 선물)
결과
그는 첫 번째 평가에서 92 %를 기록했습니다! 그는 이제 그의 2 번째 임기입니다.
사례 연구 1: 싱가포르의 주요 유틸리티 회사
과제:
직원은 시제와 콩코드와 같은 기본적인 문법에 문제가 있었습니다. 경영진은 그가 이러한 권리를 얻고 문법적으로 올바른 영어로 간단한 비즈니스 서신을 작성하는 법을 배우기를 원했습니다.
우리가 한 일:
우리는 문법 코스에서 그를 시작했다. 처음 20 시간 동안, 우리는 그에게 다음을 소개
- Be and Have
- 현재 시제 (현재 간단하고 현재 의 연속, 상태 동사)
- 미래의 시제 (미래를 위해 연속, 미래를 위해 간편하게 제시하소서)
- 과거의 시제 (과거의 단순, 과거 연속)
- 완벽한 시제 (완벽한 심플하고, 완벽한 연속, 과거의 완벽한 선물)
결과
그는 첫 번째 평가에서 92 %를 기록했습니다! 그는 이제 그의 2 번째 임기입니다.
사례 연구 1: 컨버런트 솔루션 Pte Ltd
과제:
학생은 처음에는 기능성이 높은 수준의 영어를 가지고 있으며, 그녀의 주요 목표는 말하기와 쓰기 능력을 향상시키는 것이었습니다.
우리가 한 일:
우리는 글쓰기 기술과 말하기 능력이 혼합된 잘 구성된 영어 문법 코스에서 그녀를 시작했습니다.
수업은 매우 유동적이었고 종종 그녀의 질문에 대답하는 데 주로 구성되었습니다. 이것이 바로 우리가 하고 싶었던 일입니다.
앞뒤로 대화는 그녀가 그녀의 비즈니스 대화 능력을 구축 올바른 영어 문법을 사용하고 그녀의 발음을 개선하는 데 도움이.
사례 연구 1: 컨버런트 솔루션 Pte Ltd
과제:
학생은 처음에는 기능성이 높은 수준의 영어를 가지고 있으며, 그녀의 주요 목표는 말하기와 쓰기 능력을 향상시키는 것이었습니다.
우리가 한 일:
우리는 글쓰기 기술과 말하기 능력이 혼합된 잘 구성된 영어 문법 코스에서 그녀를 시작했습니다.
수업은 매우 유동적이었고 종종 그녀의 질문에 대답하는 데 주로 구성되었습니다. 이것이 바로 우리가 하고 싶었던 일입니다.
앞뒤로 대화는 그녀가 그녀의 비즈니스 대화 능력을 구축 올바른 영어 문법을 사용하고 그녀의 발음을 개선하는 데 도움이.
결과
그녀는 지금까지의 결과에 정말 만족하며 여전히 우리와 함께 코스를 계속하고 있습니다.
결과
그녀는 지금까지의 결과에 정말 만족하며 여전히 우리와 함께 코스를 계속하고 있습니다.
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